1.
Ser o elo entre a classe, buscando sempre a harmonia do conjunto (aluno/escola)
e o bem comum;
2.
Ter conhecimento do regimento escolar;
3.
Trazer à Coordenação de Curso e ao Coordenador de Projetos Responsável pela
Orientação e Apoio Educacional, por escrito, as sugestões ou problemas
levantados pela classe.
4.
Toda e qualquer sugestão ou reclamação apresentada deverá expressar a vontade
da maioria dos alunos da classe.
5.
Os problemas pessoais ou assuntos individuais deverão ser tratados
individualmente junto à Coordenação de Curso e/ou Coordenador de Projetos
Responsável pela Orientação e Apoio Educacional.
6.
Deixar atualizada a agenda e mural da sala ( trabalhos, seminários,
apresentações, etc...)
7.
Dar assistência ao professor sempre que solicitado;
8.
Participar dos encontros agendados pela Direção, Coordenação e ao Coordenador
de Projetos Responsável pela Orientação e Apoio Educacional, trazendo
interesses previamente discutidos entre o grupo;
9.
Deixar a classe informada sobre os assuntos discutidos em atendimentos com a
Coordenação, quando for de interesse comum;
10.
Incentivar a disciplina em sala de aula e o respeito pela escola e por todos os
seus componentes (alunos, professores, equipe pedagógica, mantenedores e
funcionários);
11.
Ser assíduo e ter um bom desempenho e participação nas diversas disciplinas
escolares, bem como zelar pelo cumprimento das regras da escola;
12.
Aplicar o SAI, Sistema de Avaliação Institucional;
13.
Participar/Contribuir com a escola participando ativamente de eventos,
projetos, feiras, festas, reuniões com professores, etc...
14.Havendo
atraso do professor, após 10 minutos de espera, cabe ao representante confirmar
a ausência junto a Coordenação, onde serão tomadas as providências;
15.
Representar a turma em solenidade interna e externa;
16.
Os representantes de sala serão avaliados continuamente pela Coordenação e pelo
Coordenador de Projetos Responsável pela Orientação e Apoio Educacional, nos
conselhos de classe;
17.
Recolher trabalhos/atividades, quando solicitado;
18.
Zelar pela sala de aula, mobiliário, equipamentos e barulho;
19.
Ter cuidado com as brincadeiras e respeito aos outros;
20.Situações
de conflito devem ser resolvidas de forma amistosa entre as partes somente
depois disso, e não havendo “acordo”, procurar a Coordenação;
21.
Colaborar com os colegas novatos para que se adaptem ao ambiente escolar;
22.
Informar aos colegas assuntos tratados em reuniões;
23.
Acompanhar/auxiliar a Coordenação e o Coordenador de Projetos Responsável pela
Orientação e Apoio Educacional, os
colegas que estão com dificuldades de aprendizagem, grande numero de faltas,
casos de doenças;
24.
Para que as reuniões com a classe sejam realizadas com sucesso, o represente
deve informar a Coordenação e o Coordenador de Projetos Responsável pela
Orientação e Apoio Educacional;
25.
Participar das reuniões mensais organizadas pelo Coordenador de Projetos
Responsável pela Orientação e Apoio Educacional;
26. Participar das capacitações desenvolvidas
pelo Coordenador de Projetos Responsável pela Orientação e Apoio Educacional.
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